Etická výchova

 Na základe skúseností  a výskumov, bol vytvorený teoretický model, ktorý určuje 10 hlavných a 5 nadstavbových tém.

Tieto dávajú odpoveď na otázku, aké spôsobilosti a vlastnosti treba rozvíjať u detí

v záujme rozvoja prosociálnosti.

"Ice-breaking" aktivity

alebo aktivity prelamúce ľad. Sú určené na vytvorenie priateľskej atmosféry. Slúžia tiež na zoznámenie sa členov skupiny,

v ktorej deti ďalej pracujú. Skúste si niektoré z nich aj vy, napr.doma pri rodinnom posedení, či oslave. Určite sa zabavíte.

Aktivita č.1:  Aké si zviera ?  

      Každé dieťa sa predstaví svojim menom, ku ktorému pridá meno zviraťa, ktoré ho zároveň charakterizuje. U starších môžeme pridávať zviera s rovnakým začiatočným písmenom.

napr. Som Mišo Medveď a rád spím.
                       Som Jana Jašterica lebo stále niečo strácam.

Ešte väčšia zábava nastane, ak sa nakoniec pokúsime postupne zopakovať charakteristiku všetkých členov skupiny :

napr. Ja som Mišo Medveď  arád spím, ty si Jana Jašterice lebo stále niečo strácaš, on je ...

Aktivita č.2: Pamätaj si ma

Táto aktivita nadväzuje na predchádzajúcu.Prvý povie opäť svoje meno a zviera, druhý ho zopakuje a pridá svoje. Tretí už opakuje dvoch predchádzajúcich, ďalší troch atď. Na ďalších stretnutiach môžu k menu pridať iné údaje, na ktorých sa sami dohodnú, napr.o svojej rodine, koníčkoch a pod.

 

Aktivita č.3: Žmurkanie

Keď poznáme svoje mená môžeme pokračovať v zoznamovaní vyjadrovaním sympatií žmurkaním. Je to variácia na hru s vymieňaním miesta. Deti sedia na zemi alebo stoja v kruhu a jeden je "Žmurko". Žmurkne na niekoho v kruhu, ale čo najnenápadnejšie, pretože deti stojace vedľa "osloveného" sa ho snažia zadržať. Víťazom je ten Žmurko, ktorému sa podarí dostať "osloveného" kamaráta vedľa seba.